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2022-03-11
桃園市立南崁國民中學辦理桃園市南崁自造教育及科技中心111年4月份教師增能研習
(教學組長何順生 / 202 / 公告轉發)
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2022-03-11
桃園市立中興國民中學辦理「大師對談之教師增能工作坊」
(教學組長何順生 / 199 / 公告轉發)
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2022-03-11
輔英科技大學辦理「攀樹安全風險管理-樹上救援技術」認證課程
(教學組長何順生 / 203 / 公告轉發)
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2022-03-11
桃園市立中興國民中學辦理「大手牽小手，發展資源共好」基礎課程一案，歡迎本市公私立國小學生、家長踴躍報名參加
(教學組長何順生 / 199 / 公告轉發)
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2022-03-11
綜合活動領域到校輔導教師研習活動-綜合活動裡的生命意義
(教學組長何順生 / 332 / 本校訊息)
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2022-03-10
國立臺北教育大學辦理「數學教學魔法師」教師研習系列工作坊
(教學組長何順生 / 218 / 公告轉發)
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2022-03-10
檢送本市修訂高級中等以下學校線上教學計畫
(教學組長何順生 / 201 / 公告轉發)
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2022-03-10
「111年跨年級教學方案－國小教案徵選辦法」
(教學組長何順生 / 198 / 公告轉發)
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2022-03-10
教育部委託國立臺北教育大學辦理108-110年美感與設計創新計畫，訂於111年3月16日（三）及111年3月22日（二）舉辦「110學年度第2學期『美感智能閱讀計畫』安妮新聞共備研習」
(教學組長何順生 / 180 / 公告轉發)
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2022-03-10
財團法人維他露社會福利慈善事業基金會辦理「第22屆維他露文化獎全國閩南語答喙鼓比賽」
(教學組長何順生 / 185 / 公告轉發)
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2022-03-10
110學年科技領域中央輔導團辦理輔導員公開授課，歡迎縣市科技團、國小資訊議題團輔導員、自造教育及科技中心及現場教師報名參加
(教學組長何順生 / 170 / 公告轉發)
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2022-03-10
教育部體育署委託國立臺灣師範大學辦理「110-111年度山野教育推廣實施計畫」之山野教育培訓種子教師研習初階課程更正
(教學組長何順生 / 170 / 公告轉發)
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2022-03-10
信誼基金會舉辦「信誼兒童動畫獎─台灣兒童創作組」徵獎
(教學組長何順生 / 188 / 公告轉發)
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2022-03-10
本府原住民族行政局（以下簡稱原民局）辦理「111年度原住民族語言推廣人員設置補助計畫」第1次甄選
(教學組長何順生 / 172 / 公告轉發)
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2022-03-10
桃園市政府原住民族行政局辦理第7屆原住民族語單詞競賽桃園市初賽
(教學組長何順生 / 184 / 公告轉發)
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2022-03-10
本市111年語文競賽區複賽辦理日期、閩南語及客家語之演說、情境式演說統一競賽篇目
(教學組長何順生 / 177 / 公告轉發)
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2022-03-10
自強國小辦理111年度推動活動系列計畫「永續發展目標SDGs目標13_教師增能研習及外埠踏查教師研習」
(教學組長何順生 / 171 / 公告轉發)
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2022-03-10
110學年度第二學期國教輔導團藝術領域辦理 「視覺藝術-策展有藝思」跨校社群工作坊
(教學組長何順生 / 183 / 公告轉發)
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2022-03-10
社團法人中華民國牙醫師公會全國聯合會舉辦「2022年全國國小、國中、高中職顧牙四格漫畫比賽」活動辦法
(訓育組長楊牧軒 / 198 / 公告轉發)
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2022-03-10
轉知「2022桃園藝術巡演-紙風車劇團《蕃薯森林奇遇記》」活動
(訓育組長曾筱棻 / 215 / 公告轉發)
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2022-03-10
「2022桃園市民管樂團春季公演《風和日麗》」文宣及線上索票
(訓育組長曾筱棻 / 173 / 公告轉發)
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2022-03-10
轉知交通部道路交通安全督導委員會與公路總局共同製作「高齢者行人安全一安全好習慣篇」影片
(訓育組長曾筱棻 / 201 / 公告轉發)
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2022-03-10
「2022桃園兒童藝術節館舍系列活動《藝童玩節奏－敲敲音樂總動員》」活動
(訓育組長曾筱棻 / 209 / 公告轉發)
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2022-03-10
轉知桃園市活動訊息
(訓育組長曾筱棻 / 193 / 公告轉發)
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2022-03-10
110學年度第二學期地震防災演練
(訓育組長曾筱棻 / 321 / 本校訊息)
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2022-03-09
「『森林密碼』FSC概念之環境教育課程推廣計畫」，鼓勵有興趣參加班級和衛生組報名！
(訓育組長楊牧軒 / 224 / 公告轉發)
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2022-03-09
國立臺灣大學訂於111年3月14日至3月18日辦理3場次「樹木增能研習」
(訓育組長楊牧軒 / 205 / 公告轉發)
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2022-03-09
「2022年減碳大作戰」活動訊息
(訓育組長楊牧軒 / 222 / 公告轉發)
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2022-03-09
本市111學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫─中小學素養導向教師專業學習社群實施計畫
(教學組長何順生 / 200 / 公告轉發)
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2022-03-09
教育部調查「中小學數位學習精進方案-數位內容與教學軟體及開發數位內容」需求
(教學組長何順生 / 191 / 公告轉發)
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